PENTINGNYA LITERASI DIGiTAL DALAM PEMBELAJARAN ABAD 21

Oleh : Yayuk Indriyani, S.Pd

Pembelajaran abad 21 menjadi tujuan utama untuk meningkatkan kualitas pesrta didik di era modern. Pembelajaran abad 21 membentuk peserta didik yang memiliki kemampuan untuk bersaing di dunia kerja. Pada pembelajaran abad 21 peserta didik dituntut untuk bisa menyelesaikan maslah dengan berpikir kritis dan kreatif serta mampu bekerjasama dengan kelompok agar bisa mengembangkan komunikasi dalam diri peserta didik sehingga memiliki kompetensi yang mampu bersaing.

Apa itu kompetensi abad 21?

Pada umumnya, pembelajaran abad 21 disebut 4C. Pembelajaran abad 21 adalah kumpulan keterampilan yang diperlukan pada perkembangan zaman. Adapun pembelajaran abad 21 yang dimaksud meliputi keterampilan berpikir kreatif (creative thinking), berpikir kritis dan pemecahan masalah (critical thinking and problem solving), berkomunikasi (communication), dan berkolaborasi (collaboration). Keterampilan tersebut mulai ditanamkan baik dalam proses pembelajaran. 

Apa Itu Literasi Digital?

Apa yang dimaksud dengan literasi digital? Menurut KBBI mengartikan literasi digital adalah kemampuan untuk memahami informasi berbasis komputer.

Literasi digital dapat diartikan sebagai kemampuan untuk memahami dan menggunakan informasi melalui berbagai sumber digital. Karena di dalam dunia pendidikan sekarang sudah menitik beratkan pada gawai di dalam pembelajarannya. 

Di zaman saat ini dengan perkembangan teknologi semakin berkembang pesat, akses untuk berkomunikasi dan mendapatkan informasi bisa didapatkan secara cepat dan mudah. Di era modern ini, hampir seluruh manusia di dunia ini menginginkan segala hal menjadi lebih praktis dan lebih efisien. Tetapi, semua kecanggihan yang ada di era digital saat ini tentu memiliki dampak positif dan negatif bagi manusia. Sehingga, literasi digital sangat diperlukan sebagai panduan agar peserta didik dan guru lebih terarah dalam penggunaan teknologi yang semakin berkembang. 

Dalam dunia teknologi, khususnya informasi dan komunikasi, literasi digital berkaitan dengan kemampuan penggunanya, di mana di dalamnya terdapat suatu kemampuan untuk menggunakan teknologi sebijak mungkin demi menciptakan interaksi dan komunikasi yang positif. Literasi digital ini sangat penting bagi kehidupan sehari-hari agar generasi muda, khususnya pelajar agar paham dan mengerti mana informasi yang harus diterima dan yang harus dicari kembali sumber kebenarannya. Bertambah canggihnya teknologi dan informasi semakin banyak pula oknum yang tidak bertanggung jawab dengan informasi yang mereka posting. Penggunaan literasi digital dalam pembelajaran akan membuat generasi muda dapat berpartisipasi di era dunia modern sekarang ini. Literasi digital akan menciptakan sebuah susunan peserta didik dengan pola pikir dan pandangan yang kritis-kreatif. Sehingga, peserta didik tidak akan mudah tertipu yang berbasis digital seperti menjadi korban informasi hoaks dan lebih berhati-hati dalam menerima berita. 

Dalam penerapan literasi digital memiliki dampak positif di antaranya bisa untuk membantu proses pembelajaran; bisa untuk dapat membedakan sumber-sumber belajar yang benar, signifikan dan dapat memberikan manfaat; dan untuk membuka peluang bagi guru agar lebih produktif dalam menciptakan media ajar digital yang akan digunakan dlam pembelajaran. Literasi digital yang digunakan dalam dunia pendidikan dalam pembelajran juga memiliki sisi negatif, misalnya bisa menyebabkan kegaduhan dan kesalahpahaman dalam pembelajaran. Berkaca dari itu, guru dan peserta didik dituntut harus paham akan literasi digital khususnya di era modern ini. Dampak negatif yang dapat terjadi dari penerapan literasi digital di antaranya, penyebaran berita bohong (hoaks), mengakibatkan kecemasan, kebencian, dan permusuhan berbasis digital. 

Banyak anak muda yang hidup di era digital seperti sekarang ini beranggapan bahwa membaca buku hanya menghabiskan dan membuang banyak waktu dan cenderung membosankan. Sehingga, peserta didik atau pelajar berpikir lebih baik melakukan sesuatu yang lain selain membaca buku, padahal dengan membaca kita dapat menambah wawasan jadi lebih luas dan ilmu pengetahuan pun semakin bertambah.

Oleh sebab itu, di era digital ini, sangat penting bagi guru untuk memberikan inovasi agar peserta didik atau kaum milenial memiliki keinginan membaca pada era teknologi seperti saat ini. Dalam penerapan literasi digital dapat melalui banyak cara salah satunya dengan memanfaatkan media sosial untuk menulis dan membagikan hal-hal positif yang bermanfaat dan menjadikan media sosial sebagai informasi yang akurat serta meningkatkan minat baca dan daya berfikir kritis peserta didik .

Dalam dunia yang semakin mengandalkan teknologi digital sebagai alat utama jadi perlu diingatkan juga bahwa, kemampuan literasi yang dilakukan oleh semua pihak akan berdampak baik untuk peserta didik maupun pengajar. Apalagi dengan perkembangan teknologi yang sudah familiar di banyak sisi kehidupan, khususnya pendidikan, hal ini harus terus dilakukan dan didukung semua pihak. Di era new normal ini juga berdampak positif kepada generasi muda, khususnya pelajar SMK sebagai generasi muda yang sudah beradaptasi dengan era teknologi digital ini diharapkan mampu memberikan edukasi terhadap masyarakat terutama menangkal berita hoaks. Jadi kita harus menjadi penerus bangsa yang kreatif dan bisa memanfaatkan perkembangan digital dengan baik.